Flamenco dedicato ai bambini
Un corso di Flamenco per bambini migliora le capacità di esprimere la musica attraverso il movimento grazie ad esercizi ispirati al flamenco.

Il flamenco è un genere musicale molto ricco e complesso. La danza è altrettanto ricca, varia ed espressiva.
I bambini vengono condotti alla tecnica del flamenco in maniera giocosa e divertente, apprendono passi tradizionali, alcune sequenze coreografiche e seguono un lavoro dedicato alla creatività personale tramite l’interpretazione di personaggi della tradizione folkloristica andalusa.
Perché un corso di flamenco per bambini:
§ il ritmo
prodotto con i piedi e con le mani, oppure facendo suonare le mani su spalle e cosce seguendo una serie di giochi ritmici che migliorano la coordinazione uditivo- motoria.I bambini sono affascinati dal ritmo e per loro scoprire di poter produrre suoni con il corpo è un modo per rivolgere l’attenzione al suono, alla logica del ritmo e alla memorizzazione della sequenza. I bambini producono suoni già da piccolissimi con qualunque oggetto della vita quotidiana e il flamenco, seguendo questa caratteristica innata che ogni bambino possiede, stimola le capacità attentive, migliora l’ascolto e apre le porte alla comprensione del pensiero matematico.
§ la fluidità del movimento
soprattutto delle braccia e delle mani.I gesti del flamenco sono molto belli e soprattutto gli intricati movimenti delle mani affascinano incredibilmente i bambini. Affrontare questi movimenti, attraverso il gioco e l’uso dell’immaginazione creativa, aiuta i bambini a migliorare le proprie capacità di manipolazione e rende più comunicativa la loro gestualità.
§ l’espressività corporea
I vari stili della musica nel flamenco sono molto vari dal punto di vista emozionale ed esplorano tutti i sentimenti dell’animo umano. Una danza vitale ed energica: anche quando è triste, il flamenco non è mai depresso o pessimista!
§ il gioco danzato
con vari accessori: gonna, cappello, ventaglio, scialle.Questi oggetti vengono usati nel flamenco durante la danza e intervengono nella produzione coreografica vera e propria. Sarà un momento interessante per lo sviluppo della creatività del bambino scoprire come si può usare ad esempio un cappello… e creare lui stesso modi personali per danzarci!